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运城护理职业学院专业介绍

2025/7/4 16:43:00 114招生网 【 】  

口腔医学专业(520102K) 培养掌握扎实的口腔医学专业理论知识,具备实际临床操作能力,能应对各类口腔诊疗场景的高水平人才。毕业生可在综合医院口腔科、口腔专科医院施展专业技能,也能开设民营专科诊所,还可从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。

主要课程:人体解剖与组织胚胎学、临床疾病概要、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔正畸学等。

护理专业(520201) 培养具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神,掌握护理专业知识和技术技能,能够从事临床护理、口腔护理、母婴护理、老年护理、医学美容以及社区护理等工作的高技能人才。

主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、儿科护理、妇产科护理、急重症护理、护理管理学、健康评估、医学人文素养、老年护理等。

助产专业(520202) 培养掌握基础医学、临床医学、预防保健及助产专业知识,具备临床助产、母婴保健及护理能力的专业人才。毕业生可在各级医院产科、妇幼保健机构、社区卫生服务中心及母婴护理中心从事助产、产科护理、母婴保健及计划生育服务等工作。

主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、基础护理、内/外/妇/儿科护理学、助产学及高级助产技术等。

中医学专业(520401K) 培养具备扎实的中医基础功底、熟练的针灸推拿、中药调配技能、德技并修全面发展的高素质应用型中医人才。毕业生能在基层医疗单位、养生保健机构等从事中医医疗、预防、康复工作。

主要课程:中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、诊断学基础、西医内科学、中医经典医著选读、中医养生康复技术等。

针灸推拿专业(520403K) 培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的中医与现代医学理论,精通针刺、艾灸、推拿等专业技术,具备中西医诊疗思维的高素质技能人才。毕业后可在各级医院针灸推拿科、康复科,社区卫生服务中心从事临床诊疗;于养生机构开展亚健康调理、小儿推拿等服务;也能在教育科研领域任教或参与研究,还可自主创办诊所、工作室。

主要课程:中医基础理论、人体解剖学、中医诊断学、中药学、方剂学、生理学等基础课程,经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸治疗、推拿治疗等核心课程,以及中医内科学、中医外科学、小儿推拿等。

中药学专业(520410) 培养德智体美劳全面发展,具备中药学专业知识和技术技能,能胜任中药调剂、制剂生产、质检、购销等工作的高技术技能型人才,注重政治素质、职业道德与工匠精神的培养。毕业生可在医药卫生、制造、技术服务等行业从事中药师、炮制工、检验员等职业,或从事中药鉴定、养护、营销等岗位,并可考取执业药师等职业证书。

主要课程:中医学基础、中药学、药用植物学、中药炮制、中药药剂、鉴定技术、中药化学等。

医学检验技术专业(520501) 培养掌握扎实的医学检验基础理论和基本知识,具备规范的临床检验操作技能、常用检验仪器使用维护能力及初步的质量控制意识,能在医疗卫生机构及相关领域从事临床检验、卫生检验、实验室技术等工作的应用型技术人才。毕业生可在各级医院检验科、疾病预防控制中心、血站、第三方检测机构、制药企业质检部门等单位,从事医学检验技师、实验室技术员、检验试剂、仪器销售与技术支持、质量控制专员等工作。

主要课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床检验基础、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、分子生物学检验等。

医学影像技术专业(520502) 培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,能够从事 X 线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查、磁共振成像(MRI)检查、超声检查、介入检查等工作的高技能人才。毕业生面向各级医疗机构、第三方影像中心、健康体检中心等影像技师岗位的影像技师(DR、CT、MRI、超声检查技术等)岗位群及影像设备维修和营销等方面工作。

主要课程:人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、生理学、人体断层影像解剖学、放射物理与防护、临床医学概要、妇产科学、医学影像设备学、医学影像诊断学、X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射学基础、核医学检查技术、放射治疗技术等。

口腔医学技术专业(520504) 培养具有口腔医学技术专业基础理论、知识和较强实践技能,能在口腔修复、口腔正畸等领域从事技术工作的高素质应用型人才。毕业生可在口腔义齿加工企业、口腔医疗器械公司从事义齿制作、技术研发等工作;也可在口腔医院、综合医院口腔科的技工室,协助口腔医生进行口腔修复体的制作。

主要课程:牙体形态与功能、口腔工艺材料学、优合理论与技术、固定义齿修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化工艺技术、口腔正畸学等。

康复治疗技术(520601) 培养掌握扎实的康复治疗基础理论和基本知识,具备规范的康复评定与康复治疗操作技能,能在康复相关领域从事康复评定、康复治疗、康复技术指导等工作的高素质技术技能型人才。毕业生可在综合医院康复医学科、专科康复医院、社区医院、养老院、残联、特殊教育学校、康复门诊、健身房、相关私营康复机构等工作。

主要课程:功能解剖学、生理学基础、病理学、运动学基础、人体发育学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、常见疾病康复、言语治疗技术、中国传统康复治疗技术等。

婴幼儿托育服务与管理(520802) 培养具有较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力的高技能人才。毕业生可从事居民服务业、卫生等行业的保育师、高级育婴员、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业。

主要课程:婴幼儿生理基础、婴幼儿学习与发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿回应性照护、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿教育活动设计与指导等。

老年保健与管理(520803) 培养能从事老年人群个性化保健养生与健康管理服务的人才。毕业生可在养老机构、社区养老服务、老龄产业相关机构等单位从事养老护理、养老管家、老年社会工作、老年健康管理、老年康复保健、老年人能力评估、养老照护技术主管、老年人活动策划师和养老机构运营管理者等相关岗位。

主要课程:老年人常用照护技术、老年人康复保健技术、老年人健康管理实务、老年人综合能力评估、老年人营养与膳食指导、老年康乐活动策划组织、医养结合机构运营管理等。

眼视光技术(520901) 培养适应眼视光行业发展需要,具备良好职业道德和人文素养,掌握光学、视光学基础理论及眼视光技术专业核心知识与技能的高素质技术技能人才。毕业生可在医院眼科、视光门诊、屈光手术中心、低视力助视中心等单位从事眼视光技术相关工作,也可在眼镜公司、角膜接触镜公司、眼视光器械公司等从事验光配镜、接触镜验配、眼镜定配与维修检测、产品销售与技术支持等工作,还可在视力保健机构、眼视光产品研发或质检单位等从事视觉健康科普、产品研发辅助、质量检测等工作。

主要课程:眼科学基础、眼镜光学技术、眼屈光检查、验光技术、接触镜验配技术、眼镜定配技术、斜视与弱视临床技术、眼镜维修检测技术、低视力助视技术。

智能医疗装备技术专业(490210) 培养掌握智能医疗装备软硬件装配调试、装备应用和故障分析排除、按照装备操作规范进行质量检测等工作的高技能人才。毕业生可从事医疗设备生产、技术服务、经营管理类企业、医院及各级各类医疗卫生服务;于各医疗机构装备部从事CT、核磁等大型医疗设备的应用(安装、调试);也可在各大型医疗仪器、设备、器械集团或企业从事医疗设备的生产、智能设计、市场营销、售后(维护、维修)及医疗器械监督管理部门的相关岗位。

主要课程:医学装备基础、电子电工技术、机械制图、单片机应用技术、人体解剖生理学、医用物理基础、临床医学概要、医学图像处理技术、医用超声仪器原理与维修、医用X线成像技术及设备、MRI机原理及使用维修、医疗设备新技术应用、医用检验仪器应用与维护、医用电子仪器分析与维护、医用治疗设备原理与维护、医疗器械管理与法规、医疗器械营销实务等。

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